{"id":10584,"date":"2025-10-08T08:36:25","date_gmt":"2025-10-08T14:36:25","guid":{"rendered":"https:\/\/ds.edu.sv\/?p=10584"},"modified":"2025-10-08T10:05:21","modified_gmt":"2025-10-08T16:05:21","slug":"graduacion-ib-excelencia-compromiso-y-un-futuro-sin-limites","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ds.edu.sv\/de\/graduacion-ib-excelencia-compromiso-y-un-futuro-sin-limites\/","title":{"rendered":"IB-Abschluss: Exzellenz, Engagement und eine Zukunft ohne Grenzen"},"content":{"rendered":"

Mit gro\u00dfem Stolz feierte die Deutsche Schule San Salvador die \u00dcbergabe der International Baccalaureate (IB)-Diplome an die zwanzigste Abschlussklasse. \u00dcber 90 % der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erhielten das IB-Diplom \u2013<\/strong>ein herausragendes Ergebnis von internationalem Ansehen, das zeigt, dass Einsatz und Ausdauer den Weg zu einer Zukunft voller M\u00f6glichkeiten ebnen.<\/p>\n\n\n\n

Ein Erfolg, der in Gemeinschaft entsteht<\/h4>\n\n\n\n

W\u00e4hrend der Zeremonie betonte Beatriz Dreyer, IB-Koordinatorin, die Bedeutung dieses Erfolgs:<\/p>\n\n\n\n

\u201e\u00dcber 90 % haben das IB-Diplom erreicht und 60 % erf\u00fcllen die Voraussetzungen f\u00fcr die Anerkennung in Deutschland. Dieser Erfolg w\u00e4re ohne Teamarbeit nicht m\u00f6glich gewesen \u2013 Lehrkr\u00e4fte, Eltern, das gesamte Schulpersonal und nat\u00fcrlich ihr, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler.\u201c<\/em><\/p>\n\n\n\n

Ihre Worte spiegelten wider, was das IB-Programm auszeichnet: Es geht nicht nur um Diplome, sondern um einen Lernprozess, der junge Menschen dazu bef\u00e4higt, sich akademisch, pers\u00f6nlich und sozial weiterzuentwickeln.<\/p>\n\n\n\n

Mehr als ein Diplom: Werte f\u00fcrs Leben<\/h4>\n\n\n\n

Frau Dreyer erinnerte daran, dass das IB-Diplomprogramm Neugier, Tatkraft und eine globale Perspektive f\u00f6rdert \u2013 zentrale Elemente eines internationalen Netzwerks von Schulen, die eine gemeinsame Bildungsphilosophie teilen.<\/p>\n\n\n\n

\u201eEin IB-Diplom zu erhalten, ist nicht nur eine Auszeichnung, sondern auch ein Bekenntnis: f\u00fcr den Frieden, f\u00fcr lebenslanges Lernen und f\u00fcr Zusammenarbeit.\u201c<\/em><\/p>\n\n\n\n

Dieses Engagement ist Teil des Selbstverst\u00e4ndnisses der Deutschen Schule San Salvador, an der schon im Kindergarten Kreativit\u00e4t, Empathie und kritisches Denken gef\u00f6rdert werden \u2013 F\u00e4higkeiten, die die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bis zum Abitur begleiten.<\/p>\n\n\n\n

Ein neuer Anfang f\u00fcr die Absolventinnen und Absolventen<\/h4>\n\n\n\n

In seiner Ansprache hob der Schulleiter hervor, Herr Jochen Walter,, dass das IB-Diplom weit mehr als ein akademischer Titel sei:<\/p>\n\n\n\n

\u201eDas GIB-Diplom ist viel mehr als ein Abschluss. Es steht f\u00fcr eure F\u00e4higkeit, kritisch zu denken, Verantwortung zu \u00fcbernehmen und kreative L\u00f6sungen f\u00fcr komplexe Probleme zu finden.\u201c<\/em><\/p>\n\n\n\n

Er ermutigte die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, mit Mut und Zuversicht in die Zukunft zu blicken:<\/p>\n\n\n\n

\u201eAb jetzt beginnt die Lebensphase, in der ihr selbst entscheidet, welchen Weg ihr gehen wollt. Bleibt euren Werten treu \u2013 auch dann, wenn \u00e4u\u00dfere Umst\u00e4nde ungewiss sind.\u201c<\/em><\/p>\n\n\n\n

Ein Erbe, das Grenzen \u00fcberwindet<\/h4>\n\n\n\n

Jedes Jahr entscheiden sich viele Absolventinnen und Absolventen der Deutschen Schule San Salvador daf\u00fcr, ihr Studium in Deutschland, El Salvador oder in anderen L\u00e4ndern der Welt fortzusetzen. Ihre IB-Ausbildung verschafft ihnen dabei einen klaren Vorteil, um kommende akademische und pers\u00f6nliche Herausforderungen erfolgreich zu meistern.<\/p>\n\n\n\n

Die Abschlussfeier war somit nicht nur ein Abschluss, sondern auch der Beginn eines neuen Kapitels \u2013 gepr\u00e4gt von dem Satz, der die Schulgemeinschaft verbindet:
\u201eEinmal DS \u2013 immer DS.\u201c<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Una celebraci\u00f3n que refleja el esfuerzo, la constancia y la proyecci\u00f3n global de nuestros graduados IB.<\/p>","protected":false},"author":17,"featured_media":10615,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[56],"tags":[],"class_list":["post-10584","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-secundaria-ii"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ds.edu.sv\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10584","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ds.edu.sv\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ds.edu.sv\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ds.edu.sv\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ds.edu.sv\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10584"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/ds.edu.sv\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10584\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10622,"href":"https:\/\/ds.edu.sv\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10584\/revisions\/10622"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ds.edu.sv\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10615"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ds.edu.sv\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10584"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ds.edu.sv\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10584"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ds.edu.sv\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10584"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}